Методический совет

Методический совет МБОУ "Красногорская СОШ" координирует работу подструктур методической службы, направленную на развитие научно - методическою обеспечения образовательного процесса, инноваций, зкеперименталыюй деятельности педагогического коллектива.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

Диагностика состояния методическою обеспечения учебно-воспитательного процесса (УВП) и методической работы в школе.
Разработка новых методических технологий организации УВП в школе.
Создание и организация работы методических объединений (по предметам).
Создание сплочённою коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы, стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов школы, повышению продуктивности преподавательской деятельности.
Способствование поиску и использованию в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образоватьльн ых технологи й.
Изучение профессиональных достижений учителей, наставников: обобщение ценного опыта каждого и внедрение его в практику' работы педагогического коллектива;
Стимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогическою коллектива и деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие воспитательно-образовательного процесса школы и работы учителя.
Проведение первичной экспертизы стратегических документов школы (программ развития, образовательных и учебных программ, учебных планов и др.);
Контроль хода и результатов комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемых школой.
Анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, затруднений, перегрузки обучающихся и учителей: внесение предложений по совершенствованию деятельности методических подструктур и участие в реализации этих предложений.
Способствование развитию личностно-ориентированной педагогической деятельности, обеспечение условий для самообразования, самосовершенствования и самореализации личности педагога.

Методический Совет осуществляет следующие функции

формирует цели и задачи методического обеспечения УВП и методической учебы;
определяет содержание, формы и методы повышения квалификации педагогов;
осуществляет планирование, организацию и регулирование методической учебы педагогических кадров, анализ и оценку ее результатов;
решает педагогические проблемы, связанные с методическим обеспечением УВП и методической работой;
разрабатывает систему мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению опыта;
принимает участие в аттестации педагогических кадров школы и ее руководителей;
вырабатывает и согласовывает подходы к организации, осуществлению и оценке инновационной деятельности;
организует экспериментальную деятельность;
осуществляет контроль и оказывает поддержку в апробации инновационных учебных программ и реализации новых педагогических методик и технологий;
разрабатывает планы, графики и программы повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогических работников;
организует обсуждение рабочих, инновационных, экспериментальных программ и рекомендацию для утверждения;
руководит методической, научной, инновационной деятельностью, проведением школьных научно-практических семинаров, круглых столов, методических конкурсов, выставок, смотров, методических дней, недель, декад и др.;
осуществляет анализ и рекомендации к печати и внедрению методических пособий, программ и других продуктов методической деятельности школы;
планирует и организует работу временных творческих коллективов, которые создаются по инициативе учителей, руководителей школы с целью изучения, обобщения опыта и решения проблем развития школы.

Содержание работы Методического совета

Содержание деятельности определяется целями и задачами работы школы на учебный год, особенностями развития школы и образовательного округа. Содержание направлено на повышение квалификации педагогических работников школы, совершенствование воспитательно-образовательного процесса.